Notion de besoins éducatifs particuliers.

Elle repose sur l’idée que chaque enfant a le droit d’être scolarisé, quelle que soit sa situation et que, dans un certain nombre de cas, cette scolarisation n’est possible dans de bonnes conditions, que s’il est tenu compte de la situation particulière de l’enfant.

Lorsque l’enfant à des besoins éducatifs particuliers, il est nécessaire d’adapter soit sa scolarité (son parcours scolaire), soit les conditions dans lesquelles sa scolarité se déroule.

Différentes situations sont clairement identifiées comme justifiant que des aménagements ou des adaptations soient mises en place au bénéfice de l’enfant et notamment :

  • Des difficultés scolaires particulières
  • Une situation spécifique
  • Un trouble de la santé
  • Une situation de handicap