Sous types

Le DSM-5 (APA, 2013) distingue plusieurs degrés de sévérité du trouble, léger, moyen et sévère, selon le nombre des symptômes et le degré de handicap du fonctionnement social et scolaire.

Trois sous-types sont également isolés selon la combinaison des critères :

  • Le type inattention prédominante,
  • Le type hyperactivité-impulsivité prédominante
  • Le type mixte si les critères de déficit de l’attention et d’hyperactivité-impulsivité sont associés.

Le DSM-5 classe le TDAH parmi les troubles neurodéveloppementaux et considère qu’il peut être associé à un trouble du spectre autistique.

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