Le Trouble Déficit de l’Attention / Hyperactivité (TDAH) se manifeste par deux groupes de symptômes, l’inattention et l’impulsivité-hyperactivité, dont l’expression et l’intensité varient selon l’âge, le sexe et, pour un même enfant, les situations.
Son diagnostic est clinique, il repose sur les données et l’observation issues de différentes situations et sources d’informations.
L’évaluation des compétences intellectuelles et des performances scolaires est également nécessaire.
Le TDAH constitue par sa fréquence, son évolution (persistance à l’adolescence et à l’âge adulte dans 65% des cas) et ses complications éventuelles (disqualification académique, difficultés d’intégration sociale..) un problème de santé publique encore sous-estimé.